排名 | 產品 | 簡介 |
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1 | 知乎 | 知乎live、值乎、讀書會等結合的知識平臺 |
2 | 得到 | 專欄訂閱型知識平臺 |
3 | 喜馬拉雅FM | 以音頻為媒介的專欄付費知識平臺 |
4 | 樊登讀書會 | 結合視頻、音頻、圖文等的讀書精華解讀平臺 |
5 | 騰訊課堂 | 在線教育平臺 |
6 | 網易云課堂 | 在線實用技能學習平臺 |
7 | 豆瓣時間 | 音頻、文字等形式的付費專欄 |
8 | 有書共讀 | 語音領讀結合書籍精讀的讀書平臺 |
9 | 百度問咖 | “百度知道”孵化的付費交流平臺 |
10 | 千聊 | 在線付費問答平臺 |
11 | 知識星球 | 以創作者連接鐵桿粉絲的知識交易平臺 |
12 | 開氪 | 36氪媒體付費專欄 |
13 | 混沌大學 | 互聯網知識學習平臺 |
14 | 在行一點 | 原“分答”為國內付費語音問答平臺 |
15 | 新世相讀書會 | 以精講、聽書為基礎的知識服務平臺 |
16 | 在行 | 一對一付費問答平臺 |
17 | 小鵝通 | 專注內容付費的技術服務商 |
18 | 大牛家 | 為企業對接專業人士的服務平臺 |
19 | 好多課 | “插座學院”線上課程學習平臺 |
20 | 饅頭 | 職場知識經驗分享社群 |
2018《互聯網周刊》&eNet研究院選擇排行 |
4月12日,知乎讀書會正式開售會員年卡,本已擁擠的付費讀書賽道再添新的攪局者,開年沉寂的知識付費產品再度進入人們視野。
“立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫”,但顯然,碎片化的時間很難支持大部分人“盡苦功夫”讀書,于是2017年下半年以來,將書籍整合再輸出的知識付費產品躥紅后,一大批讀書類產品開始享受發展紅利,互聯網時代下,曾經系統化和結構化的學習方式是否適用,依然值得我們深思。
為價值付費:免費成為了最貴
格雷欣劣幣驅逐良幣理論指出,當一個國家同時流通兩種實際價值不同而法定比價不變的貨幣時,實際價值高的良幣必然要被劣幣融化、驅逐。這一理論在對于信息泛濫的移動互聯網時代同樣適用。
劣質內容自我曝光與吸引眼球的動機更強,常見于父母朋友圈、家人群組中近乎喪心病狂的標題、內容充斥著嘩眾取寵的氣息,讓人大呼“有一種朋友圈叫爸媽的朋友圈”。勵志貼、養生之道、健康常識和虛假新聞以轟炸的方式入侵我們的生活,這種情況下,對知識的準確性、專業性,人們有了新的要求,甚至亟需領袖式的人物或產品出現。
2013年8月9日是被載入自媒體發展史冊的一天,這一天《羅輯思維》第一次推出的5500個會員名額半天即售罄,入賬160萬元。羅振宇為當下渴求知識的人調配的“知識秘方”被冠以明確價格,讓不少媒體和內容創業者為之興奮。
那邊廂,一年講50本書,年入過億,羅振宇沒能做到,樊登讀書會卻建立“拜知識教”,“信徒”超460萬??焖俑咝У男畔鬟f和對碎片化時間的利用,以及各平臺精心調配的“知識美味”異常符合現代人胃口,知識付費產品快速地完成了原始積累。
這是一個虛擬產品付費經濟蓬勃發展的時代。如果說網絡直播是“屌絲經濟”,那么知識付費則是中產階級和中產階級后備役的精神食糧。二者之間的區別有些像明星與教授,一個靠的是顏值和表演,另一個則代表了知識的力量。
網絡直播和知識付費將社會階層做了細分,兩者的發展軌跡甚至有些殊途同歸,依靠流量完成原始積累后,差異化競爭成為未來行業的主旋律,2017似乎是直播行業與知識付費走向沉寂的一年,但只有窺其本質才能得見其背后的深沉力量。
知識付費中的“知識”到底是什么
三浦展作品《第四消費時代》中將1912年后的日本分為四個階段,第一消費時代是少數中產階級享受的消費時代;第二消費時代則是乘著經濟發展的東風,家庭消費勢如破竹;第三消費時代為個人化趨勢的風生水起,而現如今,日本已進入第四消費時代,即重視“共享”的社會。
中國消費者處于第三代與第四代交替檔口,中產階級對房產、小資情調、奢侈品等依舊趨之若鶩,而居下游的中產階級者解決了溫飽問題后,在精神消費上卻無所適從。他們害怕自己陷入一個“上不去下不來”的尷尬境地,再加之新媒體時代對女權、中產、自由等概念過度消費,造成了社會焦慮的增加。知識付費恰逢其時地出現,為這部分人營造了一種低成本快速學習的心理安慰。
知識付費本質是為那些愿意共享自己知識積累和結余的人提供交易手段和平臺,是一場互聯網背景下對知識的優化配置。它為受眾提供了獲取高端知識資源的渠道,也為那些行業精英提供了知識變現的新方法。
時下風靡的知識付費大概分為兩類:有趣的泛知識和實用的專業知識。前者負責提供觀點,后者負責傳授知識技能。
提供觀點和見解的知識付費產品大多是由媒體來做,例如2017年2月15日,36氪開設的媒體付費專欄“開氪”,其中一個付費產品是由互聯網評論家洪波寫的“keso的互聯網洞察”,其針對當下的互聯網熱點事件和熱門企業發表評論,輸出作者本人的觀點。2017年11月,財新傳媒正式上線“財新通”,全面啟動財經新聞收費,財新收費的基礎是財新自帶的品牌效應以及優質的新聞內容稿件,但其核心還是在于觀點的表達。這類知識付費產品吸引的是小眾具有深度閱讀思考能力的知識分子用戶,受眾輻射范圍窄。
技能類知識付費產品則不同,它擁有更廣泛的用戶基礎,而且門檻低,回報大,學習效果可衡量。在得到上花費199元就可以聽清華大學管理學教授寧向東的管理課,經濟學者薛兆豐的經濟學課,對于相關從業者來說,聽名師講課會有足夠大的吸引力。
知識付費的優勢在于將原先有限的優質教育資源通過互聯網渠道的傳播覆蓋了更廣泛的人群,但其單向性、不夠系統依舊是不足之處。
一手知識成為最炙手可熱的資源
知識付費頭部玩家完成了知識變現和流量收割,但其他大部分產品依然面臨無流量、續費率低等問題,在競爭中泯然眾人矣。究其原因,產品“不行”實則是內容做的不好。
由于獲取信息的渠道非常多,諸多所謂的知識付費是將互聯網上搜集來的免費內容,通過整合自己的觀點、價值觀,將之重新打包為付費產品販賣,含金量缺失。另外,許多文章徒有其表,內容空洞毫無價值,與標題嚴重不匹配。還有最常見的一種,便是將“講師”包裝成行業精英或領袖,所講內容卻大多照本宣科,顯露出具有十分濃厚個人色彩的認知和讀稿痕跡。
實際上,知識付費在一定程度上解決了中產階級焦慮問題,自身卻在營銷中漸漸迷失,只重形式,不重內容的知識付費不可能走得長遠。“洗腦式”的知識分享已經讓人感到厭煩,更多的一手知識,正在這場戰役中拔得頭籌。如產品風格符合中產階級口味的網易,其《網易運營方法論》等干貨類知識產品正受到好評;又如樊登讀書會,通過對書籍內容的精細化改造和學習的中長期規劃,培養起的付費用戶粘性更大,傳播性也更廣。
2018年,知識付費產品進入下半場,除了各平臺間激烈的競爭,還有微信、微博、今日頭條等大體量公司虎視眈眈,馬太效應是互聯網內容產業不可避免的,顛覆與新生周而復始。確定受眾群體,并打造與之相匹配的內容,永遠是知識付費產品前行的方向。