| 排名 | APP名稱 | 亮點、適用階段、類別 |
|---|---|---|
| 1 | 豌豆思維 | 面向3-8歲孩子的在線直播課程，APP包括學生端和家長端，提供個性化約課、課程回放、測評、繪本、公開課、家長講座等多元內容與互動形式，學生端護眼模式，界面設計對小朋友非常友好，運行流暢。適用階段：小學、學前。類別：專項。 |
| 2 | 掌門少兒 | 面向4-10歲孩子的在線直播課，APP包括課程介紹、AI互動課、課前課后輔導等功能，有護眼模式。適用階段：小學、學前。類別：綜合。 |
| 3 | 有道數學 | 家庭啟蒙數學產品，通過培養習慣的輕松學，培養興趣的個性學、趣味學，幫助學齡前兒童掌握數與運算、圖形幾何等數學思維能力，互動流暢。適用階段：小學、學前。類別：專項。 |
| 4 | 洋蔥學院 | APP包括學生端和老師端，覆蓋小、初、高數學內容，學生單提供專題練習、真題測試等，功能完善，界面設計友好。適用階段：中、小學。類別：綜合。 |
| 5 | 洪恩數學 | 貼合3-8歲兒童認知發展規律的學習體系，APP直接提供通過學-玩-練-測-考5個環節的學習，能夠滿足家庭數學啟蒙的需求。適用階段：學前。類別：專項。 |
| 6 | 瓜瓜龍思維 | 為2-12歲的孩子提供系統性的思維啟蒙，APP可隨時隨地上課，內容覆蓋108個游戲，覆蓋90+知識點，“看-聽-想-動”學習閉環激發低齡寶思維力，有護眼模式。適用階段：小學、學前。類別：專項。 |
| 7 | 斑馬AI課 | 專為2-8歲孩子提供多學科在線學習的智能教育平臺，APP包括數學思維AI產品，可以用手機隨時隨地上課，同時提供課前課后服務。適用階段：小學、學前。類別：綜合。 |
| 8 | 魔數精靈可可 | 針對5-10歲兒童的權威數學思維訓練課程，集學、評、練三位一體，自動推送配套學習報告、評價建議和課后練習及教師1V1輔導。適用階段：小學。類別：專項。 |
| 9 | 火花思維 | 面向3-10歲孩子的在線直播課程，APP分為學生端和家長端，提供約課、課程介紹等功能，APP運行流暢，功能較完善。適用階段：小學、學前。類別：專項。 |
| 10 | 麥田數學 | 專為3-6歲兒童設計的數學訓練APP，豐富孩子數學邏輯思維模式，增進幼兒學習挑戰性、提升智力。適用階段：學前。類別：專項。 |
| 11 | 你拍一 | 針對3-12歲的在線名師數學思維APP，學生端APP主要提供在線約課、測評、AI錄播課等功能。適用階段：小學、學前。類別：專項。 |
| 12 | 寶寶巴士系列 | 專注0-6歲兒童啟蒙的綜合類APP，其中思維訓練板塊以動畫闖關的形式為載體，內容涵蓋基礎算術等。適用階段：學前。類別：綜合。 |
| 13 | 熊貓博士啟蒙樂園 | 針對學齡前兒童的啟蒙類APP，數學板塊可練習阿拉伯數字的書寫與計算，7天掌握基礎算術技能。適用階段：學前。類別：綜合。 |
| 14 | 小伴龍 | 針對學齡前兒童的啟蒙類APP，數學思維訓練板塊以游戲化場景為載體，孩子通過闖關學習基礎加減法、認識形狀等課程。適用階段：學前。類別：綜合。 |
| 15 | 恐龍數學 | 針對學齡前兒童設計的數學學習APP，通過切割、組合具象積木讓小朋友理解數字概念，提升數學思維等。適用階段：小學、學前。類別：專項。 |
| 16 | 都都數學 | 2-7歲兒童適用的數學和邏輯學啟蒙APP，分階式課程涵蓋計數和基數、數字運算、數學推理、幾何、時間和貨幣等。適用階段：學前-小學2年級。類別：專項。 |
| 17 | 優學貓數學 | 針對2-6歲孩子的AI啟蒙課，APP需配合優學貓數學學習機使用，包括五大模塊、3000+游戲題。適用階段：學前。類別：專項。 |
| 18 | 西游數學 | 針對3-8歲孩子設計的數學學習軟件，以西游記劇情為基礎，孫悟空為主角，小游戲設計涵蓋加減法、幾何、進位加退位減、時間、貨幣、乘法等。適用階段：學前。類別：專項。 |
| 19 | 悟空數學 | 針對3-6歲孩子思維訓練的APP，包含空間、時間、分類、規律以及數和運算能力等幾大模塊內容。適用階段：學前。類別：專項。 |
| 20 | 海豚思維 | 面向3-8歲孩子的在線直播小班課，APP提供課標查閱等服務。適用階段：小學、學前。類別：專項。 |
| 2020.06德本咨詢/eNet研究院/互聯網周刊選擇排行 | ||
2020年中國兩會在全球疫情持續蔓延的特殊時期延期召開，熱議詞匯之一是“轉型”。這次疫情對經濟短時間內造成了極大傷害，然而，在大批中小企業面臨困難甚至走向絕境的同時，也有一批企業逆勢飛揚，這就是經濟轉型、數字化轉型帶來的紅利。而對于以家庭為單位的百姓而言，感受最深的是孩子接受教育的方式轉型，課堂由線下轉移到線上，充分享受數字化轉型帶來的便利，也對如何選擇線上教育產品有了更深刻的思考。
同時，繼在線少兒英語賽道成為一片紅海、奧數被叫停后，一向被視為“第二梯隊”的數學思維教育，兼顧素質教育與應試目的雙重需求的賽道倍受關注，數學思維能力也被視為與孩子“智商”強相關的衡量標準。
然而，各種五花八門的數學思維類APP讓家長們一頭霧水。到底什么樣的APP才是適合孩子的呢？
數學思維是什么？如何培養？
很多家長認為，數學思維不是一種知識，而是一種能力，或者說得更縹緲一些，是一種感覺。但是它又是搭建數學世界最重要的根基，可以說它不存在，但是又無處不在。這就好比學音樂的人需要樂感，學繪畫的人需要審美能力一樣，很難形成一門邏輯縝密、定義具象的課程進行培養，但是偏偏又是學習音樂和繪畫最重要的，甚至是決定成就高低的一種能力。
舉個簡單的例子，小明站在隊伍中，他前面有6個小朋友，后面有3個小朋友，請問隊伍中一共有多少個小朋友。答案是10，因為還要加上小明。從這個例子不難看出，孩子只會背數字用處不大，關鍵要理解“數”代表“量”，以及由此產生的舉一反三，這就是我們所說的數學思維。
在網上搜索很容易找到專家給出的關于培養孩子數學思維的解析和訓練建議。比如，數理思維、空間思維、邏輯思維、轉化思維、逆向思維等等，而萬變不離其宗的訓練路徑就是刷題。這對于玩心未泯的孩子未免枯燥，是很難完成的任務。
因此，對數學思維類APP的選擇更要慎重。
趣味性、系統性和服務性是首要選擇標準
數學思維類的APP當前主要分為三類：
第一類是傳統的數學訓練類APP，比如有道數學、洪恩數學、恐龍數學、悟空數學等，這一類APP基本采用動畫+闖關的形式，注重數學趣味知識的傳遞；
第二類是當下火熱的在線數學思維直播課，如豌豆思維、掌門少兒、火花思維等，APP主要聚焦在線直播課程、AI互動課程及系統的課前課后服務等，因有較強的研發團隊和技術團隊，這一類APP創新功能多，服務性質更強，更受家長歡迎；
第三類則是綜合型的兒童啟蒙類APP，比如寶寶巴士、熊貓博士啟蒙樂園等，數學啟蒙板塊有兒歌、動畫等產品；
對于低齡寶寶的啟蒙來說，有道數學、洪恩數學、麥田數學等都是兼具視聽觸三覺互動的趣味性和進階開拓數學邏輯思維挑戰性的不錯選擇。其中，有道數學的游戲設置較為適中，頁面設計較為簡潔，側重習慣養成和興趣培養。洪恩數學有動畫片講解，學習就像玩游戲，對孩子的吸引力較大。麥田數學梯形進階游戲互動，更能增進幼兒學習挑戰性。
對于追求更好學習效果和教學服務的家長來說，在線直播課符合需求，而豌豆思維的家長端APP和學生端APP功能目前是這一類APP中功能最為全面的一款。豌豆思維手機學生端APP包括課前課后的預習、復習，寶貝測評、學習錄播課、豌豆游樂園等多個功能，Pad學生端在此基礎上提供直播課程等功能，界面適配程度高，有提前網絡監測功能，操作簡單易懂，同時有護眼模式，對孩子來說比較友好，完善的學習閉環更利于效果提升。
豌豆思維家長端模塊設置則側重陪伴式教育的屬性，家長不僅可以隨時查看課程安排，實時旁聽孩子上課，了解學習效果，對于未完成的作業還有強提醒。值得一提的是親子課堂、家長講座和公開課欄目是目前其他APP都不具備的，家長也可以了解更專業的、更完善的孩子數學思維培養的方式方法，團隊的用心和專業可見一斑。
結語
數學思維訓練不是單方面發力的產物，更重要的是線上學習的思維和方法在生活中的系統應用。
因此，更具趣味性、系統性和有完善服務的教育產品勢必越來越受到家長歡迎。尤其對于目前大熱的在線數學思維直播課來說，移動端APP作為直接觸達孩子和家長的產品，功能是否能滿足用戶需求、內容是否能更貼合孩子的學習規律與學習習慣，都需要專業團隊用心研發。
總而言之，家長在選擇教育產品時也要多維度考察，讓手機里和Pad上的教育APP更精，而不是更多。
